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(发布时间:2019-08-01 点击数:2041)

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  截至5月底,已签约和已有意向但还没有签约的大学毕业生占49.81,不想马上就业的学生占15.02,没有找到工作的学生占27.25;不太被看好的农学专业就业率最高,达到78.38,而一向被看好的法学专业就业率只有37.85;在当前就业形势不甚乐观的情况下,仍有76的大学生把求职中遇到的挫折和失败当作一次必要的人生经历,而对学校、社会等的负面评价都不超过15……这是日前公布的中国大学生就业状况调查显示的数据。  为了获得真实的数据并作出客观可信的分析,共青团中央学校部与北京大学公共政策研究所于今年3月起共同开展了大学生求职就业问题的研究项目,对全国范围内16所不同类型高校的6000多名大学本科毕业生进行了问卷调查,并对44家用人单位做了访谈。调查结果反映出大学生对自身的认识与社会需求的差距,调查结果也对一些社会上普遍流行的观念和认识作出回应。  热门专业就业冷 冷门专业就业热  一向被看好的法学、教育学、医学等专业在此次调查中排在所调查的11个专业的最后几位,甚至被视为就业冷门的哲学和历史学也比其排位靠前不少。而不太被重视的农学专业就业率最高,达到78.38,之后依次是管理学、工学、经济学、历史学、文学、哲学、理学等。  北京大学公共政策研究所研究员、中国大学生就业的状况调查课题组组长王丽萍认为,农学专业的学生多来自农村,他们就业的地域要求和预期比城市学生要低,因此获得工作的可能性就大一些,目前社会上律师等职位的相对饱和影响了法学专业毕业生职业意向的选择。但是她并不赞同学校把此作为专业调整的依据,认为应避免将不同专业学生的就业率作为确定各专业招生规模的重要依据和标准。  对于如何使专业和课程设置更趋合理,有关专家建议,首先,根据社会需求和国家长期发展目标,适当进行专业设置的调整,实现专业和课程设置与现实经济发展相匹配。一是要充分考虑不同学科或专业所面临的不同就业形势;二是要充分考虑专业内部课程设置的差异性,在专业既定的情况下,不同的专业内部课程设置会影响到学生专业技能的获取,进而影响到就业率。  其次,可有选择地推行“2+1+1”的综合培养模式。即把大学本科四年培养期分为三段,前两学年按专业所属学科、第三学年按所在专业、第四学年根据就业市场的变化和需要设置课程。这种模式将统一要求与多样化教育、专业教育与素质培养、研究型人才与应用型人才的培养有机地结合起来。  预期能力有断层 薪资水平难如愿  调查还显示,无论是大学生的个人期待与就业环境之间,还是个人能力与就业市场之间均出现了不同程度的断层,而且这种断层已构成就业难的一个因素。  客观地讲,当前大学生一般都能对自身能力水平及就业市场状况进行正确的认识和评估,形成较为理性的择业行为。一直被喻为大学生就业理性程度的“风向标”的薪酬,根据此次调查显示,大多数学生已走出开价虚高的误区,有六成以上的学生将月收入定位在1000元至2000元之间。  在择业标准的优先顺序方面,67.10的学生将个人发展机会视为择业时的首要选择;尽管大学生对于收入的要求已日趋合理,但“零工资”的出现(占1.58)依然折射出大学生对个人发展机会的极度渴望,对自己能力和职业前途的复杂心态以及面对就业窘境的无奈。同时,在对用人单位进行的访谈中,有77.3的用人单位(34家)认为大学生存在期望过高的情形,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和专业对口等方面。  论及引发大学生就业期待与就业环境之间差距的深层根源,有关专家认为,这主要与大学生的人群特征有关。作为一个享有高等教育经历的特殊群体,大学生所拥有的知识、能力以及教育回报的要求决定了他们都具备较高的人生期待和较完整的职业规划。而这些致使他们在择业时不可避免地具有某种较高的职业期待。作为一个年轻而富有活力的群体,大学生又大多拥有自己的理想追求,其职业期待普遍高于就业环境的实际水平也在情理之中。  大学生的能力素质特别是专业技能是大学生成功进入职业市场的重要保证。本次问卷调查显示,个人能力不足以成为制约大学生就业的一个根本性问题。调查中有24.14的学生表示个人能力不足成为制约成功择业的首要问题,另有19.86的学生认为求职技巧的缺失是求职过程中最为头疼的问题。对用人单位的访谈调查结果表明,他们对毕业生各种能力要求最多的并不是专业能力,而是环境适应能力(65.9),其次是人际交往能力,然后依次是自我表现能力、专业能力和外语能力。可见,大学生对个人能力的认识与用人单位的要求有很大差异。  专家建议,大学生在提升个人能力时要注重专业学习和专业实习,专业强、基础厚、理论深、技能精是每个用人单位渴望的人才标准;同时还要重视校内活动和校外社会活动。  求职心态趋成熟 笑看挫折从头来  近年来,一些媒体报道针对大学生在求职过程中暴露出的一些问题(如履历作假等)无限度地加以放大,这在一定程度上误导了社会对于大学生求职的认识。  从此次问卷调查结果看,大学生对自我能力的评价、对求职过程中所遭遇的问题的反应,以及对就业问题解决方法的思考,在很大程度上仍然反映出“求诸己”的传统心理,从自身寻找问题的原因,不怨天尤人,并越来越重视将自身能力的全面培养(64.09)和调整个人心态、降低择业标准作为解决就业问题的有效方法。在今天就业形势不甚乐观的情况下,大学生也以对社会的责任感积极应对这一社会问题。即使在经历了求职过程中的一些挫折和失败后,仍有高达76的学生认为“找工作的过程是一次必要的人生历练,可以丰富人生经验并使自己更成熟”,还有不少学生认为“找工作的过程使个人生活态度变得比较积极”,而他们对学校、社会等的负面评价都不超过15。  这一调查结果充分反映了今天大学生成熟、健康的个体心理和对社会稳定而积极的心态。大学生在选择职业时对“个人发展机会”的重视则反映了大学生超越物质主义、追求多元生活目标的人生态度和理想。这些都是今天中国大学生可贵的品质,也是值得珍视的社会资源和精神资源。  专家认为,社会舆论应通过较为广泛的社会传播渠道和积极的舆论引导,客观真实地记录大学毕业生的知识和能力水平,促进大学生平稳就业,避免给予求职大学生过大压力,这也是寻求突破大学生就业困境的一个重要方面。  《中国教育报》2006年7月21日第2版

教育部此举对于保护孩子的眼睛,有着值得期待的预期效果。再联系到此前教育部出台《中小学学生近视眼防控工作方案》,对中小学生的睡眠时间、用眼时间以及作业时间都作出明确规定,希望借此遏制青少年近视眼率居高不下的趋势,足见孩子的眼睛保护正在引起前所未有的重视。

这一消息刚一披露,各大媒体、各大网络、各界人士纷纷发表意见,阐述观点,评头论足,褒贬不一。有些专家指出,这种做法是矛盾的。这款软件将过滤什么内容,对于软件商所说的过滤“不良信息”,那么何谓“不良”,是世界标准,还是有中国特色,甚至有中国某省某某县乃至某乡某村特色?也有些专家认为这款软件采取强制性安装,虽然软件商说可以卸载,但是毕竟侵犯了公民的选择权。而且谁为这些软件买单?国家斥资4000万买断软件的使用权。但如果公民压根儿就不使用,那么这钱是不是照样要出?换句话说是不是国家在强行推销这一软件?这样的做法是否涉及到“不正当竞争”呢?

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根据福建省教育厅日前公布的数据显示,2007年的招生计划初步确定为18.44万人,比去年大约增加2.4万人,总录取率预计达60,比去年多出两个百分点。

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Lesdipl?mesd’école,校颁文凭,不属于国家文凭,一般由私立学校或不隶属国家教育部的公立学校颁发。这类学校的教学和学位都是独立的,不受某组织机构监管。有些公立学校颁发的此类学位有很高的价值,如:国立高等装饰艺术学校(l’EcoleNationaleSupérieuredesArtsDécoratifs)。如果是私立学校的文凭,有必要去官方机构认证是否合法或有效。

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有些家长过分注重价格因素,以学费多少作为首要的衡量标准。环球雅思总裁张永琪说:“同一种选择,可能适合这个学生,而不适合另外一个学生。如果你完成了学业后,打算找工作或者移民,可以选择去澳大利亚。如果你学习优秀,希望进一步深造,可以选择到美国去。选择什么样的大学,要根据自己的具体情况作出科学的判断和规划,不是仅凭价格因素就可以决定得了的。”

孙玉莹和其他看台互动志愿者同伴们来自北京各高校,尽管开幕式前他们接受了全方位的培训,学习了互动指挥基本要领、拉拉队专业手势、医学急救常识以及涉外礼仪与突发事件的应对等知识,但如何在开幕式上最大限度地带动观众互动还是心里没有底。为此,志愿者们做了很多努力。“我们先找一个互动点。每个区域总会有一两个人愿意配合,特别是小朋友们,从他们身上突破。”张子超说。李爽则建议:“我们和观众是零距离接触,这是最大的优势。在指挥前一定要和观众们沟通好,充分酝酿情绪。”

住在教室改成的临时宿舍,学习时以床为凳、以膝为桌,一百多人共用两个洗漱间,每晚在教室的水泥地上打地铺……如果不是记者亲眼所见,恐怕谁也不会相信,这就是河南平顶山学院几百名大一新生期待已久的大学生活。

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检察官告诉记者,这类案件一般报案比较多,也很及时。犯罪嫌疑人在与失主长期相处中观察失主常用的密码,并注意记录相关信息,如出生日期、学生证号码等,然后在窃得存折或银行卡后通过成功猜测账户密码秘密窃取失主银行账户资金。

9月24日~29日第十二届国际信息学奥林匹克竞赛在北京举行。江泽民主席致信祝贺。参赛的中国代表队获得2枚金牌、1枚银牌、1枚铜牌和最佳女选手奖。   9月25日教育部公布《普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划第二批入选机构名单》。    9月26日教育部发出《关于切实做好经济责任审计工作的通知》。教育部、共青团中央发布《关于表彰2000年度全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动暨百支博士团三下乡志愿服务行动优秀组织工作奖、先进单位和优秀博士服务团的决定》。  10月1日,教育部、共青团中央在南宁召开2000年度全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践暨百支博士团三下乡志愿服务行动总结表彰会,380多个先进单位受到表彰。教育部办公厅发出《关于做好2001~2002学年度全国高等学校教师培训工作的通知》。

  我校于2007年4月组成以校长为组长的“中欧法学院筹备工作领导小组”,负责项目竞标、对外协调和申报中外合作办学等事务。2007年8月底,我校与德国汉堡大学等15所中外院校签署“加盟协议”,组成合作团队,参加竞标。

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近日,共青团青海省委、青海省少工委向全省各级共青团和少先队发出通知,要求各级共青团、少先队组织积极开展“捐赠一瓶水,共同抗旱救灾”行动,动员广大共青团员和少先队员捐赠与一甁饮用水价值相等的人民币,还鼓励根据个人实际条件多捐,同时发动和鼓励社会各界人士慷慨捐助。共青团青海省委、省少工委根据团中央对口援助方案,将捐助资金全部汇至重庆团市委,委托重庆团市委购水送给灾区人民。

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